CUỘC THI THIẾT KẾ SẢN PHẨM ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC
DÀNH CHO HỌC SINH
I. Nội dung
– Sản phẩm STEM do học sinh hoặc học sinh cùng giáo viên của nhà trường nghiên cứu, chế tạo trên cơ sở vận dụng các kiến thức tích hợp STEM theo chủ đề của ngày Hội bao gồm:
+ Các loại công cụ, dụng cụ, máy móc, thiết bị, sản phẩm, mô hình, phục vụ trong lớp học nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy và học theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh.
+ Các thí nghiệm minh họa kiến thức đã học, các thí nghiệm vui, phần mềm giải trí, hữu ích,…
+ Mô phỏng các hiện tượng thiên nhiên, mô hình hóa các thiết bị, máy móc phức tạp,…
+ Các thiết bị tự động hóa, chế tạo robot và trình diễn robot (nếu có).
+ Các đề án, dự án, giải pháp khả thi,… giải quyết sáng tạo và tối ưu những vấn đề trong lớp học, nhà trường, gia đình và xã hội.
II. Yêu cầu về sản phẩm STEM tham gia Ngày hội
– Sản phẩm STEM do học sinh tự nghiên cứu, chế tạo, khuyến khích sáng tạo các ý tưởng mới, cách làm và sử dụng thành phẩm của người khác (có cam kết); khuyến khích sử dụng nguyên liệu tái chế, đã qua sử dụng, rẻ tiền, thân thiện với môi trường và các sản phẩm có đầu tư chiều sâu về chuyên môn.
– Sản phẩm STEM phải an toàn cho người sử dụng, không có nguyên liệu gây cháy, nổ, ô nhiễm môi trường… và có mục đích áp dụng vào thực tiễn.
– Các sản phẩm với những ý tưởng sáng tạo bắt nguồn từ những điều giản dị trong cuộc sống, ví dụ như: sản phẩm mô hình nhà chống lũ lụt, cánh tay thủy lực, bẫy chuột, máy hút bụi mini,…
III. Thể lệ
– Mỗi lớp, nhóm hoặc cá nhân đăng ký ít nhất 01 sản phẩm dự thi và không quá 03 sản phẩm.
– Sản phẩm dự thi phải gồm 02 phần:
Sản phẩm STEM (50 điểm)
[Tiêu chí đánh giá]
– Nguyên vật liệu (dễ kiếm, giá thành rẻ, chất lượng nguyên vật liệu tốt,…)
– Có tính khả thi
– Sản phẩm ứng dụng rộng rãi
– Chất lượng tốt
– Tính thẩm mĩ
Thuyết trình:
Nội dung thuyết trình: lý do chọn đề tài; quy trình tạo ra sản phẩm; hình ảnh minh hoạ quá trình làm việc, tạo sản phẩm; ứng dụng thực tiễn của sản phẩm; giải thích vận dụng các đơn vị kiến thức của những môn học nào; hướng dẫn sử dụng sản phẩm (nếu có); hạn chế của sản phẩm, khó khăn và đề xuất để dự án được hoàn thiện hơn.
[Tiêu chí đánh giá]
– Đảm bảo nội dung
– Chất lượng video
– Thuyết trình tốt (lưu loát, không nói ngọng,…)
⏰ Thời gian thực hiện ⏰
⏱ Từ ngày 28/02/2022 – 6/03/2022: Giáo viên và học sinh đăng ký tên sản phẩm với BCH Đoàn. Nộp bản mềm vào mail doanthanhnien.thptpkk@gmail.com.
⏱ Tháng 3 thực hiện, thử nghiệm sản phẩm.
⏱ Dự kiến: Chiều, ngày 4 tháng 4 năm 2022 tổ chức ngày hội STEM (nộp trước sản phẩm vào ngày 02/04/2022 tại địa điểm thông báo sau).
Nguồn: Đoàn thanh niên
